Ilmainen opetustoimintaa Pikkulapset

opetustoimintaa imeväisille harvoin täytyy maksaa rahaa. Vauvojen aivot on suunniteltu etsimään stimulaatio luoda perusta tulevaisuuden oppimista. Hoitajat helpottaa tätä prosessia olemalla vuorovaikutuksessa lapseensa jokapäiväiseen toimintaan. Yksinkertaisia ​​pelejä ja mahdollisuuksia seurustella muiden lasten kanssa tarjoavat runsaasti oppivainen hetkiä parantaa vauvan aivojen kehitykseen. Toiminta Home

tyypillisesti sikiöön kellot kaikki hänen hoitaja tekee. Narrating toimintaa että vauva näyttää olevan erityisen kiinnostunut tarjoaa mahdollisuuksia sekä oppia uutta sanastoa ja kerätä tietoa sekvensointi. Sekvensointi taidot ovat perustavaa lukemista, tarinankerronta ja loogisen ajattelun. Sovittaminen kappaletta kuvaamaan yhteisiä toimia, kuten vaippa muutoksia, parantaa oppimista, koska musiikki hyödyntää muita aivojen osissa, jotka lisäävät kielen ymmärtämistä. Hoitajat voivat lisätä oppimismahdollisuuksia kotona pelaamalla yksinkertaisia ​​pelejä. Esimerkiksi piilossa leluja alle huiveja tai laatikot opettaa sekä objektin pysyvyys ja ongelmanratkaisu, joka luo perustan sekä abstrakti ajattelu ja mielikuvitusta kehittää.
Leikkiryhmään

Social vuorovaikutus vertaisten kanssa tarjoavat monia mahdollisuuksia oppimiseen. Kuunteleminen omaishoitajien puhua toistensa kanssa ja ikäisensä leperrellä parantaa kielen kehitystä. Katsella muita vauvoja manipuloida leluja ja liikkua kipinöitä uusia ideoita ja laukaisee kokemuksellinen oppiminen. Vauvana tullut mobiili, varhaiskasvatus tarjoavat monia mahdollisuuksia oppia perustiedot sosiaalisia taitoja, kuten jakaminen ja vuoronotto.
Kirjasto Lapsit ohjelmat

Kirjasto lapsit ohjelmia tarjotaan useimmissa yhteisöissä. Ne perustuvat tutkimus osoittaa, että lukeminen vauvoille auttaa pohjustaa myöhempää lukutaitoa. Kirjakielen rakentuu hieman eri tavalla kuin puhuttu kieli, ja siksi tarvitaan erilaisia ​​taitoja ymmärtää. Lukeminen pikkulasten kanssa auttaa luovat pohjan kirjoitetun kielen ymmärtämistä. Kirjasto ohjelmia laajentaa lukemalla kotona tarjoamalla lisäopetuksen malleja, yhä keskittymiskyky ja kehittää kouluvalmiuksia tarinoiden ja mukana kappaleita, pelejä ja toimintaa.
Parks

Jo ennen vauvat ovat liikkuvia, puistot tarjoavat erinomaiset oppimismahdollisuuksia. Vauvojen aistit ovat edistäneet erilaisia ​​kuvioita (ruoho, hiekka jne.), hajuja, ääniä ja ilman lämpötilasta. Lapset oppivat tulkitsemaan aistikokemuksia kokeilun kautta, kuuntelemalla omaishoitajien narrations heidän kokemuksistaan ​​ja katselemalla muiden lasten leikkipaikka. Kun lapsi kasvaa ja kehittyy, puistot tarjoavat erinomaiset mahdollisuudet hänen oppia siitä, miten hänen kehonsa toimii eri tilanteissa. Esimerkiksi kävely matto on hyvin erilainen kuin kävely hiekalle.