Kognitiivinen lapsen kehitysvaiheet

Kognitiivinen kehitys viittaa lapsen kykyä kerätä ja käsitellä aistien tiedot, mukaan lukien kyky muistaa, ratkaista ongelmia, rakentaa ajatuksia ja tehdä päätöksiä. Kognitiivinen kehitys vaikuttavat sekä genetiikan ja oppimisympäristöä; se alkaa, kun lapsi on aluksi suunniteltiin (vielä kohdussa) ja jatkuu aikuisikään. Synnynnäinen Kyvyt

Synnynnäinen kyvyt ovat kognitiiviset taidot, että syntymätön vauva kehittyy kohdussa, ne ovat geneettiset tekijät lapsi perii hänen vanhempansa. Jotkut meistä ovat lahjakkaita laulu taitoja, musiikkia kykyjä tai taiteellisia kykyjä, nämä ovat esimerkkejä synnynnäinen kykyjä. Muista, että kuka tahansa voi kehittää kykyjään millään alalla, mutta ne synnynnäisiä kykyjä kyseisellä alueella ovat luonnostaan ​​lahjakas. Synnynnäinen kyvyt ovat tekijöitä, meidän omaa luontaista, että emme voi muuttaa.
Sensory Taidot

lapsen aistien taidot kehittyvät, hän kehittyy kyky nähdä asioita ja ymmärtää mitä ne ovat, kuulevat asioita ja tietää mihin suuntaan ääni tuli ja koskettaa asioita ja oppia, mitä asioita tuntuu hyvältä ja mitä asioita tuntuu pahalta. Aistien taidot alkavat kehittyä heti lapsen synnyttyä, lapsi alkaa nähdä asioita, seurata asioita silmät ja kasvaa tottuneet tuttuja esineitä ja ihmisiä.
Motor Skills

motorisia taitoja kehittää samalla aistien taidot ovat kehittymässä ja viittaavat lapsen kyky tuottaa lihasten liikkuvuutta. Motorisia taitoja enemmän aikaa kehittää ja kuuluu toimia kuten indeksoinnin, kävely, juoksu, puhumista ja kirjoittamista. Motorisia taitoja anna lapsen kertoa, miten hän ajattelee kokemus.
Havaitseminen ja kognitio

Kognitiiviset taidot kehittyvät seurauksena muut kolme vaihetta ja rakentaa kunkin heistä, antaa lapsen kykyä muistaa asioita, puhua, lukea, ajatella kriittisesti, ja ymmärtää ja hahmottaa maailmaa hänen ympärillään. Kognitiiviset taidot ovat helposti manipuloitavissa ja voidaan vahvistaa, jotta uuden oppiminen käsitteitä helpompi lapsi.
Koulutustaitoja

opetuksen taidot ovat riippuvaisia ​​lapsen kognitiivisia kykyjä ja ovat opetti lapsille kouluympäristössä. Opetus taitoja ovat asioita, kuten kielet, koostumus ja aritmeettinen. Vaikka tässä vaiheessa on noin oppinut taitoja, joita nostetaan, pohja kognitiivisia taitoja tarvitaan lapsen oikeus ylläpitää ja ymmärtää näitä uusia opetuksen taitoja.
Huomioita

Ymmärtäminen nämä vaiheet kognitiivisen lapsen kehityksen avulla vanhemmat voivat tunnistaa, kun heidän lapsensa voi olla ongelma, kuten autismi tai CP-vamma. Yhdessä ongelmien varhaisessa tunnistamisessa, ymmärtää vaiheissa vanhemmat voivat auttaa lapsen kehitystä kullakin taito.