Toimet opettaa bibliografiat

Opetus instrumentaali osia kieltä, myös kirjoittaminen, lukeminen ja tutkimus, on tapa opastaa opiskelijoita, miten julkaistu teokset syntyvät. Yksi osa tutkimusta ja kirjoittaminen on kirjallisuusluettelo, jota käytetään luettelon lähteitä hyödynnetään todenperäisyyden. Sekä luomisen ja muodostumisen bibliografian juuret ovat standardoituja menetelmiä, jotka ovat parhaiten opetetaan käytännön kautta, selitys ja jotka tähtäävät selittää syitä tarve kirjallisuusluettelo. Täytä aihiot

esitellä opiskelijoita käsitettä oikein muotoiltu kirjallisuusluettelo, ovat ne valmiiksi toimintaa, joka käyttää julkaistaan ​​esimerkkejä viritetty hieman oppimiseen. Tee kopio lähdeluettelo; sitten black out osa lainaus linja auttaa opiskelijoita määrittää, mitä tietoja puuttuu, esimerkiksi poistaa tekijän sukunimi ja julkaisupäivän. Opiskelijat muokata bibliografia lisäämällä puuttuvat tiedot täydentää sitä. Aloittelijoille, toimitettava jäljennös todellinen, oikea bibliografia viitteellisiä.
Top 10 lista

Pyydä jokaista opiskelija veneet lähdeluettelo; tämä toiminta toimii parhaiten, kun se on keskitetty on tiettyyn aiheeseen. Anna kullekin oppilaalle eri aihe, ja tehtävä niitä löytää ja lukea kirjoja, artikkeleita ja muita materiaaleja, sekä painettuna että verkossa, oppia aiheesta. Lopussa toimintaa, jokainen opiskelija on luotava bibliografia oikea lainaus muodossa esitellä käytetyt lähteet oppia aiheesta. Rajoita opiskelijat ottaa ne käyttävät vain heidän top 10 lähteistä.
Muokkaa Tämän

kehittyneempi, mutta perus, toimintaa, joka opettaa oppilaita ymmärtämään oikeassa muodossa, ulkoasu ja organisaatio bibliografioita on ne pelata editori. Jokainen opiskelija on antanut kaksi versiota bibliografian: yksi, joka on tarkka ja oikea ja toinen, joka on oikeinkirjoitus, välimerkit, isot ja laiminlyönti virheitä. Opiskelijat työskentelevät pois oikean version tehdä kaikki muutokset väärä levy. Tämä tehtävä auttaa oppilaita ymmärtämään, mitä etsiä, kun tarkistaa tarkkuus ja paikkansapitävyys kirjallisuusluettelo.
Match Lähde

käyttäminen tosiasioihin ja täydellinen bibliografia on tapa saada opiskelijat tottuneet lukemaan läpi lähdeluettelo löytää vertailuaineistoa. Anna jokaiselle oppilaalle kirjallisuusluettelo ja ne metsästää lähteitä listattu arkki. Jotta toiminta lisää ajankohtaisia ​​muotoja viitaten, on lähdeluettelo ovat sekoitus online-viittauksia ja saatavilla kirjoja ja lehtiä. Opiskelijat etsiä ja kerätä viitteet merkitään kirjallisuuden hankkeen päätökseen sen jälkeen, kun he ovat paikalla kaikki raaka-aineista.

äitien ja lasten

· Kuuluisa Sadut lapsille
· Pikku Tikes Swing jatkeen Directions
· Miten StopTaapero alkaen Heitto Anger
· Miten Lahjoita turvaistuimet
· Kuinka tehdä lapsen kupla hame
· Fun ruokaravintola toimintaa lapsille Rhode Island
· Creative Asiat tehdä Vauvat ja Taaperot
· Uskonnolliset Perheaktiviteetit
· Opettaja-Valmistettu Motor Aktiviteetit ja vauvanvaatteita
· Pelit kolmevuotias Taaperot