Mikä merkitys Cognitive Ominaisuudet Taaperot?

Keskeisin määritelmä kognitiivisen kehityksen on "ajattelun taitoja." Pikkulapset eivät ole vain kasvaa hälyttävästi fyysisesti, mutta niiden aivot tekevät uusia yhteyksiä päivittäin, jotta he voivat ymmärtää ja navigoida maailmassa. Jotkut kognitiivisen virstanpylväitä, tai ominaisuudet, taaperoille voi tuntua paljon, mutta ne ovat usein rakennuspalikoita paljon suurempia merkkipaaluja, jotka katetaan ikääntyessään. Kohteen Pysyvyys

18 kuukauden ikäisiä, useimmat pikkulapset ovat uteliaita esine, jos se katoaa. Ennen tätä ikää, monet vauvat unohtaa esine, jos se on poissa näkyvistä tai pudonnut yli puolella syöttötuoli. Taaperot kehittää esine pysyvyys joskus sen jälkeen heidän ensimmäinen syntymäpäiviä, ja vanha sanonta "poissa silmistä, poissa mielestä" ei enää päde. Pelaa yksinkertainen peli Peek-a-boo kanssa taapero kannustaa objektin pysyvyys. Voit myös piilottaa lelun peiton alla ja kehua kun lapsi poistaa viltti löytää lelu.
Seuraavat ohjeet

Pian hänen ensimmäinen syntymäpäivä, voit huomaat, että lapsi ymmärtää yksinkertaisia ​​ohjeita. Yksi askel suuntaan, kuten "tule tänne" tai "laittaa se alas," ymmärretään, mutta ei aina noudateta. Muista, että lapsi alkaa myös nauttia hänen riippumattomuutensa, ja usein testata sinua nähdä, jos hän todella on noudattaa ohjeita vai ei. Tästä syystä se on parasta pitäytyä yksinkertainen, yksi askel suuntaan, ja käyttää niitä säästeliäästi.
Learning Body Parts

joskus ennen hänen Toinen syntymäpäivä, taapero alkaa osoittamaan viisi vaille kuusi ruumiinosia kun nimetty. Hän voi myös nimetä ne itse. Paranna vauvan kognitiivisia taitoja tekemällä peli osoittaa useita ruumiinosia, kuten nenä, hiukset, korvat ja jalat. Kysy taapero "Missä on äidin hiukset?" jälkeen hän huomauttaa hänen oma. Näin voidaan myös auttaa häntä kehittämään itsetuntemusta.
Ja erehdyksen

Hyvin nuoret pikkulapset, kuten alle 15 kuukautta, usein luopumaan leluun, jos he eivät voi tehdä sitä työtä kun yrittää kerran tai kahdesti. By vuotiaita 18-24 kuukautta, useimmat pikkulapset kehittää oman järjestelmänsä tutustumiseen esineitä. Esimerkiksi hän voi poimia lelu, ravista, hakkaa sen lattialle ja painat sitä nähdä, jos se ääntelee tai syttyy. Hän jatkaa tätä järjestelmää, kunnes hän näkee halutun vaikutuksen. Jos kohde ei reagoi, miten hän haluaa sen, hän jatkaa ravistaa, säkissä, tuot ja punta kunnes hän keksii sen. Useimmat pikkulapset kohdella lelu tai esine tällä tavalla, ja kehittää ohjelmistoon liikkeet kun he kohtaavat uusia esineitä. Tämä järjestelmä ja erehdyksen on tärkeä kognitiivinen virstanpylväs 18-24 kuukauden ikäiselle taaperoille.