Opettaja-Valmistettu Motor Aktiviteetit ja vauvanvaatteita

Mukaan Dr. Clark, professori ja puheenjohtaja laitos Kinesiology yliopiston Maryland, moottori-taito osaamista tulisi kannustaa varhain varmistaa tervettä kehitystä. Hän lisää, että lapset oppivat liikkumaan enemmän taitavasti, kun ne antavat liikunnan varhain. Opettajat siis voi kehittää päivittäistä toimintaa pikkulapsille ja imeväisille, jotka lisäävät kehitystä motorisia taitoja luokkahuoneissa. Tanssiminen

Dancing on keino hallita brutto motorisia taitoja. Pikkulapsille, jotka voivat kävellä nauttivat tanssivat musiikin. Opettajat voivat käyttää kappaleita kuten "London Bridge" tai "Musical tuolit" saada lapset liikkuvat, Voimistelu tai huojuvat. Elävää musiikkia, kuten "Kun Saints go Marching In" parantaa brutto taitoja lasten marssi ympäri luokkahuonetta. Liikkeet olisi nostaa aseensa, seisomaan nousten ja kiemurrellen näppejään, esimerkiksi. Kuitenkin opettajan pitäisi antaa lapsille ilmaista itseään vapaasti sijaan kiinni tiukasti tuntisuunnitelma. Käytä erilaisia ​​rytmejä koordinoida motorista kehitystä.
Lohkojärjestelmässä

Opettajat voivat olla lohkot ja vauvanvaatteita järjestää. Lohkot suositella tässä ikäryhmässä on tehty vaahtomuovista tai kumia. Tämä johtuu siitä, että ne ovat kevyempiä ja helpompia lapsille tehdä. Ne eivät myöskään aiheuta terveyshaittoja. Lohkot pitäisi myös olla erilaisia ​​tekstuureja, kuten imeväisten ja pikkulasten ovat kiinnostuneita tutkimaan rakenne ja muoto korttelin rakentamisen sijaan. Lapset pitäisi aloittaa rakentamalla muutamia yksinkertaisia ​​muotoja ja etukäteen muita muotoja ajan. Muutto lohkot noin vaatii käden ja silmän koordinaatiota, ja tämä kehittää sekä hieno ja brutto motorisia taitoja.
Active Pelit

Active sisä-tai ulkopelejä kuten heittää palloa, liuku, kiipeily, tehostamalla ja ratsastus kolmipyöräiset vahvistaa sekä hieno ja brutto motorisia taitoja. Opettajan tulee kohteita, kuten papu pussit, portaat, tunnelit, erikokoisia palloja, pieniä kolmipyöräiset, kiipeilyä tyynyt ja pelata matot sopiva tässä iässä. Kun he ryömiä, heittää palloa, seistä tai tavoitella haluttu lelu, niiden brutto motorisia taitoja kehittää - käännyttäessä, ahne ja pinoaminen parantaa niiden hienomotoriikka.
Mielikuvituksen Play

Vauvat ja pikkulapset rakastavat harjoittaa mielikuvitusta pelata kun on aikuinen mukana näytelmässä episodi. Opettaja voi uudelleen säätää tosielämän kokemuksia kuten koti kokemuksia. Lapset voivat teeskennellä olevansa äiti ja isä ja opettajan tulisi käyttää materiaaleja tehdä tämän. Tällaisia ​​materiaaleja voivat olla tyhjin elintarvikepakkauksissa kuten vilja, kaurapuuro tai riisiä laatikot. Opettajan tulee varmistaa, että kohteita he valita ovat turvallisia ja edistää terveellisiä ruokavalintoja. Motorisia taitoja kehitetään niin lapset laittaa asiat ja ulos kori, kuljettaa kohteita ja kun he teeskentelevät sekoita ja kypsennä.