Aktiviteetit Glass Stones opettaa monimuotoisuutta

Opetus lapsille monimuotoisuuden nuorena voi auttaa heitä suvaitsevaisia ​​eroja ihmisten keskuudessa, että he poikkeuksetta törmännyt kuin ne kasvavat. Oppitunteja monimuotoisuutta myös rohkaista lapsia entistä tarkkaavainen. Lasi kivet ovat edullisia ja saatavana eri väreissä. Siksi he ovat Ihanteellinen potkuri auttaa lapsia tunnistamaan, että jokainen on ainutlaatuinen. Lajittelu

Divide lapset pieniin ryhmiin kolme tai neljä. Anna kullekin ryhmälle iso kuppi lasi kiviainekset, jotka sisältävät valikoituja muotoja, kokoja ja värejä. Kehota oppilaita lajitella lasi kiviä pinoihin. Osoittavat, että he voivat valita, miten he haluavat jakaa kivet. Kun opiskelijat ovat valmiita lajittelu kivet, jaa heille miten he päättivät järjestää.
Ainutlaatuisia ominaisuuksia

Antaa opiskelijalle neljä tai viisi lasi kiviä, jotka ovat samanlaisia ominaisuuksia. Esimerkiksi, jos annat heille kiviä, jotka ovat kaikki samaa väriä. Kerro oppilaille, että ihmiset ja esineet voivat usein yhteinen piirre, mutta silti erilainen. Kehota oppilaita numeroida kivet käyttäen maalarinteippiä, ja yritä tunnistaa ainutlaatuisia ominaisuuksia jokainen kivi. Opiskelijat voivat luoda kaavion määritellä, mitä he havaitsivat. Esimerkiksi he saattavat huomata, että kivi # 1 on pienin, kivi # 2 on tummin, ja niin edelleen.
Lasi Poem

Anna jokaiselle opiskelija lasi kivi. Jos jotkut kivet ovat haketetaan tai likainen, voi edistää liikuntaa. Jaa lapset pieniin ryhmiin ja ne kertovat yksilön kiviä ryhmänsä. Selitä lapsille, että lasi voi olla samanlainen kuin ihmisille, koska se vaurioituu, jos se ei ole huolta kunnolla. Runo nimeltä "We Are Like Glass" on koulutus Maailman verkkosivuilla vahvistaa käsitystä, että ihmisten pitäisi kunnioittaa ja hoitaa itseään ja toisia. Julista runo luokka. Laajentaa toimintaa antamalla lapset luovat omia runoja miksi kunnioittaa toistemme erilaisuutta on tärkeää.
Circle Game

Antaa opiskelijalle lasi kiviä, ja heitä seisomaan piirissä. Kivet pitäisi olla eri värejä, muotoja ja kokoja. Pyydä oppilaita havainnoimaan kiviä ja huomaa ominaisuudet. Osoittavat, että sinulla huutavat ominaisuuksia eri kiviä. Kun lapsi on kivi, joka ominaisuus, hän voi kävellä keskellä ympyrän jakaa yksi hänen omat ainutlaatuiset ominaisuudet luokan kanssa. Tämä antaa opiskelijoille mahdollisuuden oppia toisiltaan ja arvostaa omaa eroja.